2025 m. sausio 27 d. Mykolo Romerio universiteto (MRU) Tarptautiškumo tarnybos Sūduvos skyriaus vadovė bei Ugdymo mokslų, teisės ir žmogaus gerovės instituto direktoriaus pavaduotoja ir lektorė Odeta Gluoksnytė bei MRU Marijampolės STEAM atviros prieigos centro metodininkė, laborantė ir administratorė Eglė Vaičiūnė dalyvavo Erasmus+ „Digital Literacy-Readiness 4 ALL“ (Skaitmeninis raštingumas visiems) projekto paskutiniame susitikime, kuris vyko Kalabrijos regione, Italijoje.
Susitikimo metu projekto partneriai iš Lietuvos, Italijos, Norvegijos, Turkijos, Portugalijos ir Kroatijos aptarė baigiamuosius projekto klausimus: įgyvendintas veiklas, pasiektus rezultatus. Taip pat buvo pristatyta sukurta internetinis puslapis, kuriame galima rasti visą informaciją apie projektą, vykusias veiklas, partnerius.
Projekto partnerės iš MRU Sūduvos akademijos (SUA) pristatė skaitmeninio raštingumo įrankius, sukurtus projekto metu, ir mokymosi platformą, Lietuvoje vykusias projekto veiklas bei jų rezultatus.
Tai yra – siekiant įvertinti sukurtų metodinių išteklių poveikį moksleivių kompiuterinio raštingumo ugdymui bei mokytojų mokymų, vykusių projekto metu, efektyvumą, buvo atlikti tyrimai ir pagal juos parengti bei pristatyti straipsniai: „Empowering Students Through Scratch Programming: Insights from the Project Surveys“ (liet. „Moksleivių įgalinimas per Scratch programavimą: įžvalgos iš projekto apklausų“) ir „Empowering Educators through Teacher Training Mobilities: Insights from the ‘Digital Literacy-Readiness 4 ALL’ Project“ (liet. „Mokytojų įgalinimas per mokymų mobilumus: įžvalgos iš projekto „Skaitmeninis raštingumas – pasirengimas visiems“).
Renginys taip pat buvo skirtas Erasmus+ programos 10-mečio minėjimui I.I.S. „Raffaele Piria“ mokykloje „Rosarne“ ir „E-Twinning“ 20-mečio šventei. Ta proga sveikinimo žodžius tarė miesto meras, universiteto atstovai, Erasmus+ projektų koordinatorė bei mokyklos atstovai. Mokytojai bei studentai dalinosi tarptautinių projektų sėkmės istorijomis ir įgyta patirtimi, pabrėždami tarptautinių projektų svarbą asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui.
Dalyvavimas tokiuose tarptautiniuose projektuose stiprina universiteto darbuotojų profesines, projektų valdymo, tarpkultūrines kompetencijas bei kuria pridėtinę vertę Sūduvos regiono mokytojams bei moksleiviams.
MRU Sūduvos akademijos informacija
